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2017-2018学年度第二学期政教处工作总结         ★★★
2017-2018学年度第二学期政教处工作总结
『 作者:海军中学 | 文章来源:本站原创 | 点击数:1072 | 更新时间:2018/6/29 9:53:52 』

2017-2018学年度第二学期政教处工作总结

  本学期,政教处以学校新学期工作计划为指导,在上级主管部门及学校党支部、校长室的领导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,以社会主义核心价值体系和“八礼四仪”学习教育为首要任务,以庆祝中国人民海军诞生69周年为契机,认真组织开展“4.23”主题德育活动和第四届“蓝色梦想·青春飞扬”校园艺术节活动,进一步加强未成年人思想道德建设,着力提升新校园环境下学生的行为习惯养成教育、安全法制教育、心理健康教育、海军特色文化教育等,引导学生树立积极、健康的人生观、道德观和价值观,养成良好的意志品质和健全的人格,推进学校优良的学风和校风建设。现将本学期主要工作总结如下:

  一、强化政教处自身能力

  本学期,政教处工作做到有条不紊的进行,抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导和有关负责人反馈;同时,政教处一班人每周“碰头”进行工作回顾,为开展好下一周工作奠定良好的基础。

  二、优化班主任过程管理

  班主任是班级的领导者、组织者和管理者,始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。 因此班主任队伍的整体素质,是决定学校发展的基础和动力。本学期政教处为切实提高班主任队伍的整体素质,做了大量细致有效的工作。

  1. 围绕期初制定的工作计划,以“弘扬海军精神,培育海中文化”为主线,以培养学生“做文明守礼的海中人”为抓手,重视学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,并结合清明节、端午节、母亲节等重大节日以及海军诞生纪念日开展主题教育活动,营造了良好的育人氛围,不断打造我校德育工作特色,提升了德育品位。

  2.政教处为打造勤奋务实、卓有成效的班主任队伍,多渠道、多途径加强班主任的培训与交流工作,把“走出去、请进来”作为一种工作制度,力争更多的班主任通过交流培训,获得先进的管理方法。

  3.认真开好班主任例会,对不同年级班级管理中存在的共性问题分年级进行分析,指导方法,及时总结并推广班主任工作的好经验;同时加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决,又能及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效

  4.政教处本着“分工不分家”的做事原则,经常深入到班主任之中,了解或帮助他们解决工作中存在的问题,倾听他们的呼声,对于学生中出现的问题,不推脱、不怕事,积极做好班主任的后援工作。

  5.进一步完善并严格执行《海军中学班主任考核实施细则》,考核中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。考核结果作为班主任自身晋级晋职、期末评先评优的重要依据。

  三、重视学生养成教育,常规工作常抓不懈

  进一步加强学生的文明习惯养成教育,增强学生的规范意识。利用班会课等时间组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生行为规范》、“社会主义核心价值”、“八礼四仪”等内容,并举行行为规范知识竞赛。做到“严、细、实”,从小事抓起,抓仪容仪表,抓自行车的规范摆放(坚决杜绝16岁以下学生骑电动车现象),抓文明礼貌,抓乱丢垃圾,抓乱写乱画,抓破坏公物等,坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,逐步形成富有校本特色的常规教育。要求学生学会自律,增强责任感,从小事做起,从我做起,自觉矫正不良行为,严格遵守学校的规章制度,把学生培养成严守纪律、遵守社会公德、努力学习的好公民。

  进一步培养学生团干的管理能力,加强学生的自主管理意识,提高学生自主管理能力。政教处将清洁卫生、自行车排放、“两操”、自习课等常规检查及文明礼仪规范检查的处置权全交给学生,实现学生管学生、学生教育学生,放大同龄人的榜样作用及教育作用。

  认真组织好升旗仪式。充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,本学期国旗下讲话主要以学生讲话为主,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,同时增强了对学生教育的针对性和实效性,以便充分发挥这一德育阵地的作用。

  上足上好班会课。每个班级每周举行一次主题班会,政教处统一确定每周的班会课主题,各班结合本班的实际情况,自由设计活动形式,使班会课的效率最大化。

  充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,积极营造健康向上的文化氛围。利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,内容丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生积极向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果,对学生养成良好的道德和行为习惯起到积极的作用。

  四、围绕学校中心工作,精心组织德育活动

  1. 围绕“做一个有道德的人”、“道德讲堂”、“文明志愿者”等主题实践活动,教育和引导广大学生逐步养成良好的道德习惯,自觉践行社会主义荣辱观。讲品德、见行动,争做一个有道德的人,努力做到知行统一、学做统一、言行统一,促使学生在讲社会公德、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、志愿服务、奉献他人的过程中培养文明习惯,弘扬中华民族传统美德,切实推进我校未成年人思想道德建设。

  2.积极开展“我们的节日”主题教育活动。以端午节、清明节等为契机,加大“我们的节日”活动宣传,营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。把传统节日宣传作为学校德育活动的一项任务,积极营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围,树立全体师生的民族自豪感,激发他们的爱国热情。

  3. 切实开展“学习身边榜样,争做美德少年”、“学习八礼四仪,争当文明学生”、“日行一善” 、“洒扫应对”等活动。从生活、劳动教育入手,培养学生养成清洁整齐的习惯,掌握待人接物方面的礼节。要求学生从身边的一点一滴做起,每天坚持做一件好事,将其记录下来,仔细去感受做好事为别人带来方便的同时给自己所带来的快乐,营造出“人人向善、人人行善”的良好氛围。本学期,组织学生参加了“最美孝心少年”和“新时代好少年”的评比活动。

  4. 继续开展争创“文明班级”、“安全工作先进班级”、“卫生工作先进班级”的活动。全校开展“践行 ‘八礼四仪’、推动班风建设”活动,优化学校育人环境,增强学生文明礼仪和安全意识,倡导校园文明礼仪行为,树立校园文明新风尚,形成健康向上的学习和生活风气。

  5.以庆祝中国人民海军诞生69周年为契机,成功开展了主题德育教育系列活动和第四届“蓝色梦想·青春飞扬”校园艺术节暨“海军班”命名仪式活动,激发了学生热爱祖国、热爱人民、热爱学校的热情,培养了学生珍惜生活的情感。为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园,促进学生健康快乐成长。

  五、重视安全工作,提升安全意识

  1.领导重视机构健全。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管主任具体抓,政教处具体分工负责组织实施

  2.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  3.不断完善治安防控网络及校园周边治安环境整治上报机制。通过开展师生避险疏散演练、组织学生参加市安全教育平台学习活动等,强化师生安全意识,提高避险及处置突发事件的能力。

  4.加强对后进生的转化和教育,一学期来未发生一起在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件。制定了切实可行的安全事故应急预案,保障了师生的安全。

  5.利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、校园网站、主题班会、自我保护教育讲座等形式积极开展消防安全教育、交通安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育、游泳安全教育等。

  六、关注学生心理健康,关爱身边特殊学生

  做好心理健康教育工作。对学生心理健康情况进行调查分析并建档,在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

  本学期,政教处针对各年级学生的个体差异,协同年级组,分期分批组织了“抚触生命、珍爱生命”心理健康教育课、“青春期生理、心理健康”讲座、“初三心理减压辅导”等活动,并要求班主任平时有针对性对学生进行教育引导,帮助学生结合自己的特点树立目标,激发学生的学习积极性和主动性,让学生感受到学校的关爱,使他们能够尽早修正不良行为习惯。

  对于家庭经济困难学生,根据学校相关制度,实行帮扶,据统计,全校百余名学生享受到了来自政府和其他渠道的帮扶。我校钱小红老师在市局组织的“爱心帮扶、师生结对”资助育人活动中,被评为优秀工作者典型。

  加强对学困生教育引导。我们密切关注各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,我们总是给予及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,建立了成长档案,以教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。

  七、家校携手,共育新苗

  教育是一项三位一体的工程,本学期,除利用发放告家长书、设立校长信箱等途径外,为更好地了解家长需求,办人民满意教育,学校邀请家长学校(家长委员会)成员参与学校相关活动,通过家长评教,了解家长的心声,听取家长建议。对家长提出的具有普遍性教育困惑,学校在家长学校活动时,聘请校外专家进行家教指导,并结合学生特点,对家庭教育提出了具体的要求,活动得到了家长的高度认可。不少班级通过微信群、QQ群,与家长面对面交流,让家庭教育和学校教育直接联系,使更多的家长参与其中,获得了不少的教育资源。

  八、存在的问题和今后努力方向

  1.学校反复强调的问题,如:迟到、早退、进校不佩戴胸卡、男女生交往密切、带手机进校园等现象在学生中依旧屡禁不止。有待于今后大力做好这方面学生的思想教育工作,使他们能够洁身自爱,遵纪守法,学业有成。

  2.个别班主任只注重学生的学习成绩,德育教育责任心不强,积极性不够,经常有不开班会现象,给学校工作带来了不便。

  3.学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,防止校园意外伤害事故的发生及学生的养成教育的进一步加强,将成为政教处工作的重中之重。

  4.卫生工作还不尽如人意,班级卫生保洁工作不及时,学生随手乱扔乱抛的现象时有发生。

  5.在问题学生中,存在家长不管或管不住的情况,给班主任、科任教师管理带来极大难度。

  6.针对我校学生现状和学校所处地理位置,如何加强内部治安管理和治理整顿校园周边环境值得研究。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

泰州市海军中学  政教处

2018年6月25日

文章录入:海军中学    责任编辑:海军中学 
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